Evaluacion+y+Bibliografia

introduciendo cambios para la mejoras de las clases permitiendo planificaciones flexibles para favorecer a la adaptación del mismo para los alumnos para mejorar y superar las dificultades que puedan surgir y poder manejar los emergentes. Criterios de evaluación: - Capacidad de expresión -Responsabilidad en las tareas escolares. -Transposición de lo aprendido ala vida real. -Respeto y valoración por las distintas opiniones -Productividad tanto en los trabajos grupales como individuales. -Utilización de la siguiente escala: MB (muy bien) B (bien) Bibliografía: -Buscador GOOGLE. -MORENO,Amparo y BARRIOS,Cristian”. Teorías Psicoanaliticas”BS.AS.2000.Aique. -KOGAN,ASENSON,Aida”. Introducción ala Psicologia”,BS.AS.1996.Nueva Visión -Red Social FACEBBOK.