Actividades

Actividades y tareas: Se indagará sobre los propios intereses de los alumnos para prepararlos en la toma de futuras decisiones. Desde que material escoger para llegar al conocimiento y hasta saber si la información recogida tiene validez. Esta tarea se desarrollará positivamente ya que el alumno conocerá podrá reconocer todos los caminos tanto convencionales como tecnológicos para llegar al conocimiento científico. CLASE Nº 1: Fecha: 6 de diciembre. Crédito Horario: 80 minutos. Profesora: Castro, Paola. Tema: -Modelos de Belleza. -Consecuencia de las presiones del medio. Actividad Actividad de inicio: Modalidad: grupo total. Tiempo previsto: 20 minutos. Recursos Materiales: Soporte gráficos. Utilización de la sala de informática de la escuela. Intervención Docente: Explicación dialogal de la Teoría Psicoanalítica de francisco Dolto. Consigna de trabajo: Cuáles son los congrios que asechan hoy en día á nuestros adolescentes? Búsqueda en la Web y responda en la red social “facebook” tendrá diez minutos para la realización. Intervención del alumno: analizar las paginas web a través del buscador Google que ya esta predeterminada en las computadoras de cada alumno. Actividad de desarrollo: Modalidad: grupo de dos alumnos, ya que son 20 y hay 10 computadoras en la sala. Tiempo previsto: 40 minutos. Recursos materiales: Soporte gráficos, cartulinas, marcadores y cinta papel. Consigna de trabajo: Realice un collage con lo encontrado en la web. Desarrolle desde sus experiencias maneras preventivas. Intervención Alumno: producir el afiche en grupo. Intervención Docente: Explicación de la consigna. Actividad de cierre: Modalidad: individual. Tiempo previsto: 20 minutos: Recursos materiales: cuaderno de clases. Intervención Docente: dictar los conceptos centrales de cada tema. Intervención Alumno: escribir en su cuaderno los conceptos. Consigna de trabajo: Copien cada uno su cuaderno los siguientes conceptos.